Смешанные дошкольные группы: Грибочки

Педагоги группы

Воспитатель

Карназеева Татьяна Викторовна

Воспитатель

Фильченко Анастасия Сергеевна

Инструктор по физической культуре

Антонова Ольга Викторовна

Музыкальный руководитель

Усенко Елена Юрьевна

Педагог-психолог

Царевская Ольга Павловна

Учитель-дефектолог

Трус Майя Юрьевна

Учитель-логопед

Кравченко Элина Валерьевна

Особенности занятий в группе

Содержание образовательной деятельности строится на коррекции нарушений развития детей с задержкой психического развития. Программа в этой группе реализуется во всех образовательных областях, а также через специальные коррекционно-развивающие групповые и индивидуальные занятия.

Учитывая коммуникативные трудности детей с задержкой психического развития, педагоги создают условия для развития у детей эмоционально-личностного, ситуативно-делового, внеситуативно-познавательного и предпосылок для внеситуативно-личностного общения.

Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с задержкой психического развития состоят в необходимости индивидуального и дифференцированного подхода в соответсвии с возрастом воспитанника, сниженного темпа обучения, структурной простоты содержания знаний и умений, наглядности, возврата к уже изученному материалу.

Индивидуальные коррекционные занятия направлены на осуществление коррекции индивидуальных недостатков психофизического развития воспитанников, создающие определенные трудности в овладении программой.

Профессиональная коррекция речевых нарушений у дошкольников с задержкой психического развития организована с учетом рекомендаций ПМПК, по рабочим программам специалистов, составленным с учетом выявленных особых образовательных потребностей детей.

Решение конкретных задач коррекционно-развивающей работы возможно лишь при условии комплексного подхода к воспитанию и образованию, тесной взаимосвязи в работе всех специалистов (учителя-дефектолога, учителя-логопеда, педагога-психолога, воспитателей) детского сада, а также при участии родителей в реализации программных требований.